Las actividades formativas que se desarrollan en el ámbito profesional, destinadas a mantener la competencia y la capacitación una vez terminada la titulación básica o de la especialidad y que son imprescindibles para alcanzar el nivel necesario para una adecuada práctica profesional.
Formación continuada
Dentro de la finalidad asistencial del Centro, y como complementaria, se ha desarrollado actividad docente en el Hospital como parte de su actividad. Esta docencia se inicia con la formación de especialistas vía MIR o sistema de rotación de Médicos Internos Residentes. La primera convocatoria pública tuvo lugar en 1987.
Posteriormente el hospital ha ampliado su actividad docente hacia otras profesiones sanitarias (enfermería, fisioterapia, matronas. etc) mediante convenios de colaboración con otras instituciones.Todas estas actividades docentes están coordinados por distintos profesionales del centro como reflejo de la vocación del mismo y representados en la Comisión de Docencia.
Al igual que la asistencia y la investigación, la docencia forma parte de las actividades que clásicamente se consideran inherentes al ejercicio de las profesiones sanitarias. Este componente docente del ejercicio profesional, más proclamado que efectivamente ejercido, por regla general está recogido en declaraciones y textos, desde el juramento hipocrático hasta la vigente Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (LOPS) en su artículo 12 (BOE 280/2003, de 22 de noviembre).